Pop-up Book Ekosistem Hidupkan Kreativitas Siswa 3B MIN 4 Tebo

Sabtu, 08 November 2025
Rimbo Bujang (MIN 4 TEBO) – Di kelas 3B, kertas warna, gunting, dan lem memenuhi permukaan meja belajar. Para siswa terlihat antusias mengerjakan proyek Pop-up Book Ekosistem dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) yang dipandu oleh guru Risma Handayani.

Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran berbasis proyek yang menggabungkan kreativitas dengan pemahaman konsep. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok beranggotakan lima orang, masing-masing menerima lembar kerja peserta didik (LKPD) berupa template kosong yang harus diisi dengan gambar komponen ekosistem laut. Mereka mengelompokkan gambar berdasarkan kategori biotik dan abiotik, serta membedakan mana yang termasuk individu, populasi, komunitas, dan ekosistem.

Tahapan awal difokuskan pada ketepatan dalam menempelkan gambar pada LKPD. Guru memastikan setiap kelompok memahami hubungan antar komponen ekosistem sebelum melangkah ke tahap berikutnya. Setelah hasilnya diperiksa dan dinyatakan benar, siswa diberi kesempatan melanjutkan ke tahap menggunting pola untuk dijadikan Pop-up Book tiga dimensi.

Meski waktu pembelajaran belum cukup untuk menyelesaikan seluruh tahapan, kegiatan hari ini telah menunjukkan semangat kolaborasi dan ketelitian siswa dalam memahami konsep ekosistem. Rencananya, pengerjaan proyek ini akan diteruskan pada pertemuan selanjutnya hingga setiap kelompok menghasilkan Pop-up Book utuh karya mereka sendiri.

Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar mengenal komponen ekosistem, tetapi juga belajar bekerja sama, berpikir sistematis, dan berkreasi dengan cara yang menyenangkan.

*Bass