Tim Hadroh Tampil Memukau, MIN 4 Tebo Pertimbangkan Jadikan Ekstrakurikuler Tetap

Sabtu, 17 Januari 2026
Rimbo Bujang (MIN 4 TEBO) - Penampilan tim hadroh siswa pada peringatan Isra Mikraj 1447 H menjadi sorotan tersendiri. Meski dibentuk secara temporal dan hanya berlatih dalam waktu singkat, penampilan mereka dinilai maksimal dan memukau, memicu wacana untuk menjadikan hadroh sebagai ekstrakurikuler tetap.

Tim hadroh yang terdiri dari siswa-siswa MIN 4 Tebo ini menempati posisi di bagian belakang area Kelas 5A, tepat di depan backdrop bertema Isra Mikraj. Irama dan lantunan shalawat yang mereka mainkan berhasil menyemarakkan acara dan mengiringi beberapa sesi dengan khidmat. Performa mereka menunjukkan bakat yang bisa digali dan dikembangkan lebih serius.

Melihat antusiasme dan potensi yang ditunjukkan, pimpinan madrasah mulai mempertimbangkan untuk membuka ekstrakurikuler seni hadroh di tahun ajaran mendatang. Hal ini dianggap sejalan dengan upaya madrasah untuk mengembangkan tidak hanya akademik, tetapi juga keterampilan dan bakat seni siswa.

Di sisi lain, partisipasi aktif siswa dalam seluruh rangkaian acara patut diapresiasi. Mulai dari petugas pembaca Al-Qur'an, pengiring shalawat, hingga mereka yang bertugas sebagai protokoler, semua menunjukkan tanggung jawab dan kesiapan yang matang berkat latihan sebelumnya. Kelancaran acara adalah buah dari kolaborasi seluruh warga madrasah.

Usai acara yang ditutup dengan doa, siswa langsung dipersilakan pulang dengan membawa snack yang telah disiapkan. Sementara para guru dan staf tetap berada di madrasah untuk melaksanakan aktivitas lain. Mereka makan siang bersama dalam suasana kekeluargaan, merefleksikan keberhasilan acara, sebelum kembali melanjutkan tugas-tugas administrasi hingga waktu pulang tiba.

Aktivitas administrasi pada hari Sabtu tersebut berjalan seperti biasa, meski diawali dengan kegiatan spiritual yang padat. Suasana madrasah terasa hangat dan penuh semangat positif usai peringatan yang sukses digelar.

Peringatan Isra Mikraj kali ini tidak hanya meninggalkan kesan religius, tetapi juga catatan ide pengembangan bagi madrasah ke depan.

*Bass