
Jumat, 13 Maret 2026
Rimbo Bujang (MIN 4 Tebo) – Kamis (12/3) kemarin, siswa Kelas 2B MIN 4 Tebo mengikuti mata pelajaran Seni Rupa dengan agenda membuat kolase bercerita. Tugas individu ini dirancang untuk mengasah kemampuan motorik sekaligus daya imajinasi siswa dalam menyusun sebuah narasi visual. Di bawah bimbingan guru Leni Yurmatuti, anak-anak diajak untuk menciptakan suasana tepi pantai versi mereka sendiri melalui teknik mewarnai, menggunting, dan menempel.
Setiap siswa mendapatkan dua lembar kertas kerja sebagai bahan utama. Lembar pertama merupakan gambar latar pemandangan tepi pantai yang masih polos, sedangkan lembar kedua berisi aneka gambar kecil seperti perahu, pohon kelapa, awan, ikan-ikan kecil, lumba-lumba, bintang laut dan rumput laut. Sebelum ditempel, siswa terlebih dahulu harus memberikan warna pada gambar-gambar kecil tersebut agar tampilan kolase nantinya menjadi lebih hidup dan menarik.

Suasana kelas tampak penuh konsentrasi saat suara gunting yang beradu dengan kertas terdengar di sela-sela kesibukan siswa. Anak-anak terlihat sangat berhati-hati saat memotong setiap bagian gambar agar tidak rusak. Setelah semua elemen siap, mereka mulai menata posisi setiap gambar di atas latar pantai. Ketelitian sangat diuji dalam tahap ini, terutama saat menyesuaikan tata letak agar cerita yang ingin disampaikan melalui gambar dapat terbaca dengan jelas.

Guru memberikan kebebasan penuh bagi siswa untuk berkreasi sesuai imajinasi masing-masing tanpa adanya batasan kaku. Hasilnya, karya setiap anak menjadi sangat unik; ada yang menempatkan perahu sedang berlayar di laut, ada pula yang menempatkan perahu sedang berlabuh dengan, begitu pula dengan pohon kelapa, ada yang menempatkan di bibir pantai, ada pula yang memilih meletakkan di tengah laut membentuk seperti pulau kecil. Kebebasan ini membuat siswa merasa lebih percaya diri dalam mengekspresikan ide-ide kreatifnya di atas kertas.

Kegiatan kolase bercerita ini membuktikan bahwa seni merupakan media yang sangat efektif untuk melatih ketangkasan tangan sekaligus kemampuan bercerita sejak dini. Melalui proses yang menyenangkan, siswa tidak hanya belajar tentang komposisi warna dan bentuk, tetapi juga belajar menghargai hasil karya sendiri. Semoga ruang-ruang kreativitas seperti ini terus terjaga di MIN 4 Tebo guna mendukung tumbuh kembang bakat seni seluruh siswa.
*Bass
|
269x
Dibaca |
. |
Untuk Wilayah Kab. Tebo dan Sekitarnya
Memuat tanggal...