Pengawas Pembina Pantau Pelaksanaan MATAMUDA dan Beri Pengarahan Pengisian MAGIS kepada GTK MIN 4 Tebo

Senin, 13 Juli 2026
KEMENAG, MIN 4 TEBO — Hari pertama masuk, MIN 4 Tebo langsung mendapat kunjungan dari pengawas pembina, Mauzi. Hadir sekitar pukul 10.30, kunjungannya dalam rangka monitoring kegiatan Masa Ta'aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) dengan membawa lembar instrumen pemantauan. Selain memantau, ia juga melaksanakan pembinaan kepada seluruh pendidikan dan tenaga kependidikan di ruang guru dengan fokus pada dua hal utama: pelaksanaan MATAMUDA yang sesuai juknis, dan pengisian aplikasi MAGIS yang kini terintegrasi dengan EMIS-GTK.

Setibanya di madrasah, Mauzi langsung memeriksa surat keputusan kepanitiaan, rundown kegiatan, serta beberapa foto dokumentasi. Karena ia hadir setelah sesi pra-MATAMUDA selesai, pemantauan dilakukan melalui dokumen dan wawancara dengan panitia. Setelah pengecekan selesai, ia menyatakan bahwa kegiatan MATAMUDA yang dirancang MIN 4 Tebo telah sesuai dengan petunjuk teknis dan berharap pelaksanaan hingga akhir dapat berjalan dengan baik. Ia juga mengapresiasi langkah madrasah yang menghadirkan mitra eksternal seperti Yakult, Optik Cahaya, dan Rimbo Kompos dalam kegiatan MATAMUDA ini.

Materi kedua yang disampaikan adalah tentang aplikasi MAGIS yang kini terintegrasi dengan EMIS-GTK. Mauzi mengingatkan bahwa seluruh guru diwajibkan mengakses akun MAGIS masing-masing dan mengisi isian dengan sebenar-benarnya. Data yang harus diisi mencakup refleksi kondisi dan rencana kerja, hingga Mindset Kurikulum Berbasis Cinta. Ia juga menyampaikan bahwa ke depan akan ada pendampingan terkait operasional aplikasi tersebut agar guru dapat menggunakannya dengan optimal.

Selain itu, Mauzi menegaskan bahwa perangkat pembelajaran yang dibuat pada semester ini sudah harus sesuai dengan kerangka Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Hal ini penting karena KBC telah menjadi arah kebijakan pendidikan madrasah yang harus diimplementasikan secara konsisten. Guru diminta untuk segera menyesuaikan perangkat pembelajaran mereka dengan prinsip-prinsip KBC yang telah disosialisasikan sebelumnya.

Kepala MIN 4 Tebo menyampaikan bahwa arahan dari pengawas pembina ini menjadi penguat bagi madrasah dalam melaksanakan MATAMUDA dan mempersiapkan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kebijakan terbaru. Ia juga berterima kasih atas kunjungan dan pembinaan yang diberikan, serta berkomitmen untuk menindaklanjuti seluruh arahan yang telah disampaikan.

Kehadiran pengawas pembina di hari pertama masuk menjadi awal yang baik bagi MIN 4 Tebo. Arahan tentang pelaksanaan MATAMUDA yang sesuai juknis, pengisian MAGIS, dan penyesuaian perangkat pembelajaran dengan KBC menjadi panduan bagi madrasah dalam menyongsong tahun ajaran baru.

*Bass