Pelaksanaan AKGTK 2026 Dapat Diikuti dari Satker Masing-Masing Tanpa Titik Lokasi Khusus

KEMENAG, MIN 4 TEBO - Pelaksanaan Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) Madrasah Tahun 2026 membawa sejumlah penyesuaian teknis yang memudahkan para peserta. Berdasarkan informasi teknis yang diperoleh dari saluran WhatsApp Muhammad Yasin, pelaksanaan AKGTK tahun ini tidak lagi memerlukan Titik Lokasi (Tilok) khusus. Kebijakan baru ini memungkinkan seluruh pendidik dan tenaga kependidikan terdaftar untuk mengikuti tahapan asesmen secara langsung dari satuan kerja (satker) atau madrasah masing-masing.

Skema pelaksanaan yang dipusatkan di lembaga masing-masing dirancang untuk mengoptimalkan efisiensi waktu dan fleksibilitas peserta. Meskipun ujian berlangsung dari madrasah asal, proses pengawasan dan pengawalan teknis tetap berjalan terpusat. Fungsi proktor selama pelaksanaan asesmen dipastikan terhubung serta dikoordinasikan secara langsung dari tingkat pusat guna menjaga kerapian dan keamanan alur ujian.

Selain kemudahan lokasi ujian, penyesuaian juga berlaku pada penentuan sasaran peserta untuk jenjang Raudhatul Athfal (RA). Berdasarkan rincian petunjuk teknis terbaru, para guru pada jenjang RA tidak diikutsertakan dalam rangkaian AKGTK 2026. Kendati demikian, ketentuan tersebut tidak berlaku bagi pimpinan lembaga, di mana Kepala RA tetap diwajibkan mengikuti Asesmen Kompetensi Guru (AKG).

Informasi teknis tersebut juga memberikan kejelasan terkait kepastian status kepesertaan pendidik. Pendidik dan tenaga kependidikan dapat mengecek secara mandiri keterlibatan mereka melalui akun EMIS-GTK masing-masing. Apabila akun atau jadwal AKGTK tidak muncul pada tampilan aplikasi, maka hal tersebut menandakan bahwa yang bersangkutan memang tidak terplotting sebagai peserta pada gelombang asesmen tahun 2026 ini.

Kemudahan skema pelaksanaan dari satker masing-masing ini mendapat sambutan hangat dari jajaran guru dan tenaga kependidikan di lingkungan MIN 4 Tebo. Seluruh pendidik terdaftar di MIN 4 Tebo kini terus mematangkan kesiapan sarana dan perangkat pendukung di madrasah, sehingga proses pengoperasian sistem dan pengerjaan asesmen pada jadwal utama mendatang dapat berjalan lancar tanpa kendala teknis.

*Bass