
KEMENAG, MIN 4 TEBO - Murid kelas 5B MIN 4 Tebo memanfaatkan lingkungan sekitar rumah sebagai tempat belajar IPAS pada Jumat, 2 Oktober 2026. Melalui pembelajaran daring, siswa melakukan pengamatan langsung terhadap ekosistem di sekitar tempat tinggal masing-masing sebagai bagian dari materi Harmoni dalam Ekosistem.
Kegiatan yang dirancang guru pengampu Puji Basuki tersebut menjadi bagian dari pembelajaran jarak jauh yang diterapkan karena kegiatan belajar tatap muka dialihkan akibat kondisi pencemaran udara kabut asap. Meskipun belajar dari rumah, siswa tetap diarahkan untuk melakukan aktivitas yang berkaitan langsung dengan materi yang sedang dipelajari.
Melalui LKPD yang dibagikan secara digital, siswa diminta melakukan pengamatan di kebun, halaman, atau area terbuka di sekitar rumah yang aman. Mereka kemudian mencatat berbagai objek yang ditemukan dan mengelompokkannya ke dalam komponen biotik dan abiotik.
Komponen biotik yang diamati antara lain tumbuhan dan hewan yang berada di sekitar rumah. Sementara itu, siswa juga mengidentifikasi komponen abiotik seperti tanah, udara, dan cahaya matahari. Hasil pengamatan tersebut kemudian digunakan untuk melihat hubungan dan interaksi antar komponen dalam suatu ekosistem.
Tidak berhenti pada kegiatan pengamatan, siswa juga diminta menyusun contoh jaring-jaring makanan sederhana berdasarkan makhluk hidup yang mereka temukan. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan mengisi bagian refleksi pada LKPD untuk mengetahui pemahaman siswa mengenai hubungan antara komponen biotik dan abiotik dalam menjaga keseimbangan ekosistem.
Kegiatan ini membuat pembelajaran IPAS tetap dapat berlangsung secara aktif meskipun siswa belajar dari rumah. Lingkungan yang berada di sekitar tempat tinggal menjadi sumber belajar yang mudah dijangkau sekaligus membantu siswa menghubungkan materi ekosistem dengan kondisi yang mereka temui dalam kehidupan sehari-hari.
*Bass
|
289x
Dibaca |
. |
Untuk Wilayah Kab. Tebo dan Sekitarnya
Memuat tanggal...