Siswa 5B MIN 4 Tebo Hidupkan Jaring-Jaring Makanan dalam Karya 3 Dimensi.

Sabtu, 04 Oktober 2025
Rimbo Bujang (MIN 4 TEBO) – Siswa Kelas 5B MIN 4 Tebo menutup pembelajaran pekan ini dengan menyelesaikan proyek diorama pada mata pelajaran IPAS. Proyek tersebut mrupakan bagian dari tema Harmoni dalam Ekosistem, di mana setiap kelompok menampilkan kreativitasnya melalui karya berbentuk miniatur yang menggambarkan keterkaitan antar makhluk hidup.

Dalam pengerjaan diorama, siswa tidak hanya menonjolkan keterampilan seni, tetapi juga pemahaman konsep ilmiah. Mereka memadukan berbagai bahan sederhana untuk membangun representasi ekosistem, lengkap dengan komponen produsen, konsumen, dan pengurai. Hasil karya yang dihasilkan terlihat beragam, mencerminkan ide dan kreativitas masing-masing kelompok.

Lebih dari sekadar tampilan visual, diorama tersebut juga menunjukkan penguasaan siswa terhadap konsep jaring-jaring makanan. Saat menjelaskan hasil karya, mereka mampu memaparkan bagaimana energi berpindah dari satu organisme ke organisme lain, serta pentingnya keseimbangan ekosistem bagi kelangsungan hidup.

Kegiatan proyek ini sekaligus menjadi bentuk pembelajaran kontekstual, di mana siswa tidak hanya menerima teori tetapi juga menerapkannya secara nyata. Dengan demikian, mereka dapat memahami keterkaitan antara ilmu pengetahuan, lingkungan, dan kehidupan sehari-hari. Hal ini menjadikan pembelajaran IPAS lebih bermakna dan mudah dipahami.

Melalui proyek diorama ekosistem ini, MIN 4 Tebo terus mendorong siswa untuk berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif. Hasil karya yang ditampilkan bukan hanya sekadar tugas madrasah, melainkan juga cerminan kemampuan siswa dalam mengintegrasikan pengetahuan dengan keterampilan.

*Bass