Siswa Jadi Tutor Sebaya, Pembelajaran di Kelas 4A MIN 4 Tebo Makin Efektif

Kamis, 30 Oktober 2025
Rimbo Bujang (MIN 4 TEBO) – Kegiatan pembelajaran di kelas 4A MIN 4 Tebo hari ini berlangsung dinamis. Pada mata pelajaran Matematika materi mengubah bentuk pecahan biasa ke pecahan desimal, guru Muhammad Arongi menerapkan metode tutor sebaya untuk membantu siswa memahami materi dengan lebih cepat dan menyenangkan.

Kegiatan dimulai dengan penjelasan materi dan beberapa contoh soal oleh guru. Setelah itu, siswa diberikan latihan mandiri untuk mengerjakan soal serupa. Dari hasil pengerjaan awal, beberapa siswa yang lebih cepat dan tepat dalam menjawab ditunjuk menjadi tutor bagi teman-temannya yang masih mengalami kesulitan memahami materi.

Metode ini menciptakan suasana kelas yang lebih interaktif. Para siswa yang menjadi tutor tampak sabar membimbing rekannya, sementara yang lain menunjukkan semangat tinggi untuk belajar dari penjelasan teman sebayanya. Proses belajar berlangsung dua arah dan membuat seluruh siswa terlibat aktif dalam kegiatan.

Dengan cara ini, pemahaman konsep Matematika menjadi lebih merata di antara siswa. Mereka belajar tidak hanya dari guru, tetapi juga dari pengalaman teman yang sudah lebih paham. Selain meningkatkan kemampuan akademik, kegiatan ini juga menumbuhkan rasa percaya diri dan kepedulian antarsesama.

Penerapan tutor teman sebaya di MIN 4 Tebo menunjukkan bahwa pembelajaran kolaboratif dapat menjadi strategi efektif untuk mengoptimalkan potensi siswa sekaligus memperkuat karakter saling membantu di lingkungan madrasah.

*Bass