Latihan Petugas Upacara Kelas 5B MIN 4 Tebo, Semua Kebagian Peran

Sabtu, 25 April 2026
Rimbo Bujang (MIN 4 Tebo) - Hari ini, siswa kelas 5B menggelar latihan petugas upacara untuk persiapan upacara bendera Senin pagi. Seluruh siswa di kelas tersebut telah kebagian peran masing-masing, mulai dari pemimpin upacara, pengibar bendera, pembaca teks Pancasila, hingga dirigen. Metode pemilihan petugas dilakukan secara demokratis sejak awal semester 1 lalu. Awalnya tidak banyak yang mau, kemudian ada yang mau tetapi dengan permintaan peran tertentu. Kali ini, semua siswa harus siap menerima peran apa pun tanpa pilih-pilih.

Latihan dimulai pukul 09.30 di halaman madrasah. Wali kelas 5B, Puji Basuki, memimpin jalannya latihan. Sebelum memulai, ia mengingatkan bahwa seluruh peran telah ditentukan melalui musyawarah kelas. Tidak ada yang dipaksa. Tidak ada yang mengeluh. Setiap siswa sadar dengan tanggung jawabnya.

Proses pemilihan petugas dilakukan oleh sesama siswa. Guru hanya bertindak sebagai penengah ketika terjadi perdebatan. Beberapa siswa yang pada awal semester masih malu-malu kini sudah berani mengajukan diri. Ada yang sebelumnya hanya mau menjadi pembaca doa, sekarang bersedia menjadi pengibar bendera. Perubahan sikap ini menunjukkan peningkatan rasa tanggung jawab yang cukup signifikan.

Latihan diawali dengan pembentukan formasi barisan. Petugas upacara berdiri di tempat masing-masing. Pemimpin upacara berlatih memberi aba-aba dengan suara yang jelas. Pengibar bendera berlatih kekompakan jalan dan mengibarkan bendera, Dirigen berlatih memimpin lagu Indonesia Raya. Semua berjalan dengan tertib meskipun sesekali ada yang salah langkah atau lupa teks.

Wali kelas memberikan koreksi secara perlahan. Tidak ada bentakan. “Coba ulang lagi, aba-abanya jangan terburu-buru,” ujarnya dengan sabar. Setelah beberapa kali pengulangan, gerakan dan ucapan mulai terkoordinasi dengan baik. Latihan berlangsung sekitar satu jam.

Dengan selesainya latihan, diharapkan upacara bendera Senin pagi berjalan dengan lancar. Metode demokratis dalam pemilihan petugas terbukti efektif meningkatkan rasa memiliki dan tanggung jawab. Semua siswa merasa dihargai dan tidak ada yang merasa terpaksa.

*Bass